1. Núcleo Ventromedial del Hipotálamo: Regulador de la conducta sexual en las hembras. En las hembras hay presencia de lordosis y en los machos la densidad sináptica del núcleo va a ser mayor que en hembras.
2. Núcleo supraquiasmático: encargado de la regulación de ritmos o ciclos circadianos del cuerpo. Genera y coordina ritmos hormonales, fisiológicos y conductuales con periodicidad de 24 horas. En los hombres es esférico y en las mujeres oblongado.
3. Área preóptica: Es el sitio donde reside el mecanismo de regulación diferencial de las características dimorficas relacionadas con el sexo.
4. Amígdala: Centro de las emociones y regulador de as reacciones de agresividad, miedo y ansiedad.
5. Estría terminal: Conexión eferente principal de la amígdala.
1. Autores: Héctor Herrera Gutiérrez, Marcela Vergara Onofre, Adolfo Rosado-García, Ana María Rosales Torres
2. Nombres e identificar instituciones participantes
Universidad Autónoma Metropolitana de Iztalapa
Universidad Autónoma Metropolitana de Xochimilco
Departamentos:
Dpto. Producción Agrícola
Dpto. de Biología de la Reproduccional
3. En el resumen y conclusiones del artículo identificar: de qué se trata el artículo, objetivos de la investigación, técnica o método utilizado, y principales resultados, dar una hojeada general al artículo y luego lea comprensivamente, para completar lo que se le solicita:
¿De qué se trata la investigación?
La investigación explica las diferenciación sexual existe de machos y de hembras. Toma en cuenta las diferencias morfológicas y fisiológicas y también la función que desempeña el estradiol en la diferenciación. Además estudia las diferencias en los núcleos dimórficos más estudiados; APO,NVM, NSQ y ST
¿Cuáles son los objetivos?
Presentar un panorama actual del estado de conocimiento sobre la diferenciación sexual en el sistema nervioso central, para motivar o promover el interés para el estudio sobre el tema y su posible aplicación en la producción animal.
¿Cuál o cuáles fueron las técnicas
o métodos utilizados?
Se utilizó un método experiemental en el cual le iban inyectando estradiol a los ratones macho y hembra en ditintas etapas del desarrollo y descubrieron que si se les inyectaba el estradiol a los machos cuando eran pequeños, podían feminizarlos y cuando crecieran ya no serían machos sino que tendrían características de las hembras.
¿Cuáles son los temas principales y
las ideas centrales?
Dimorfismo en el SNC: Es el conjunto de diferencias morfológicas, bioquímicas y conductuales entre machos y hembras que son mediados por la acción del estradiol durante el período crítico
Estructuras que presentan el dimorfismo sexual: Núcleo ventromedial del hipotálamo, núcleo supraquiasmático, área preóptica, amígdala y estría terminal.
período fenomenológico: Las hormonas de origen gonadal del neonao son capaces de influir en funciones neuroendocrinas. En el hipotálamo se secretan las gonadotrofinas
período crítico: el SNC es más susceptible al efecto de las hormonas.
período anatómico: El estradiol participa de la formación de estructuras dimórficas.
período molecular: es el mecanismo genómico por el cual el estradiol modifica la organización cerebral y se une a receptores específicos nucleares llamados receptores a estrógenos.
Identifique y describa las áreas
cerebrales implicadas en la diferenciación sexual.
Núcleo ventromedial del hipotálamo: regula la conducta sexual en las hembras. En los machos, la densidad sináptica de en ese núcleo será mayo que las hembras.
Núcleo supraquiasmático: Regula los ritmos cíclicos o circadianos del cuerpo. Genera y coordina ritmos hormonales, fisiológicos y conductuales con periodicidad de 24 horas.
Área preóptica: Es el ditio donde recide el mecanismo de regulación dierencial de las caracteísticas dimorficas relacionadas con el sexo.
Amígdala: centro de las emociones, regulador de las reacciones de agresividad, miedo y ansiedad.
Estría terminal: Conexión eferente principal de la amígdala.
Realice un glosario con las
palabras nuevas. (Colocar definición, imagen y referencia bibliográfica)
Lordosis: curva hacia adentro de la columna lumbar (justo por encima de los glúteos)
gonadotrofinas: es una hormona peptídica responsable de la liberación de hormona estimulante de folículo (FSH) y de hormona luteinizante (LH) de la pituitaria anterior.
Nos estamos desarrollando en una era más globalizada, en la cual reina la tecnología y el consumismo. Con el paso de los años, la persona se ha ido cosificando y se le ha dado un enfoque más superficial; lamentablemente se han ido perdiendo muchos valores y hemos llegado a una época oscura en la cuál básicamente "eres lo que tienes" o "eres como te ves".
Este constante bombardeo de ideas fantasiosas sobre lo que deberíamos tener o cómo deberíamos vernos ha afectado a miles de personas jóvenes que pretenden alcanzar ese ideal de "perfección" por medio de actitudes que no son sanas para su organismo.
Los principales trastorno alimenticios son:
AnorexiaNerviosa
Es un trastorno en el cual las personas luchan por llegar a un peso más bajo del que deberían tener. Este tipo de personas tiene pánico a aumentar de peso incluso cuando tienen un peso muy bajo, y tienden a realizar dietas peligrosas o tomar laxantes para perder peso.
Este trastorno se da generalmente en mujeres y las edades que abarca son desde la adolescencia o principios de la adultez. Tienen una perspectiva muy distorsionada acerca de ellas mismas y limitan mucho su alimentación.
Entre los síntomas están:
Tener poca resistencia al frio
depresión
atrofia muscular
boca seca
piel amarillenta o manchada
presencia de vello facial muy fino
Se trata psicológicamente por medio de terapias y el incremento de actividad y apoyo social.
Es un trastorno alimenticio en el cual una persona come en exceso (atracón) y pierde el control de la cantidad de comida que ingirió, seguida de episodios ansiosos que la llevan a la purga o al uso de laxantes a modo de deshacerse de la comida y evitar subir de peso.
Los síntomas principales son:
boca seca
vasos rotos en los ojos por el esfuerzo de vomitar
salpullidos y granos
callosidades en los dedos
caries en los dientes
Se requiere de mucho apoyo emocional y perseverancia para el tratamiento, pues en la bulimia tienden a haber muchas recaídas.
Overcoming Bulimia nervosa
Trastorno de la conducta no especificada
Es una alteración de la conducta alimentaria que no cumple con los criterios para ser diagnosticado como anorexia nerviosa o bulimia nerviosa.
Entre los criterios para EDNOS están:
Cuando las mujeres si presentan menstruación aunque tengan anorexia nerviosa.
Se cumplen los criterios para anorexia pero el peso es normal
Parkinson
Es un trastorno motor que se da en la edad madura.
Los síntomas que abarca son:
Temblor
Rigidez
Lentitud
Cara con aspecto de máscara
Los pacientes están básicamente atrapados en un cuerpo que no pueden controlar. La causa principal es una degeneración en la sustancia negra, y el tratamiento se basa en la L-Dopa.
Corea de Hungtington
Es una enfermedad que se da en la edad adulta, se asocia con demencia. Lo que sucede en la corea es que algunas partes del cerebro se desgastan o se degeneran. Es una enfermedad hereditaria.
Los principales síntomas que abarca son:
Movimientos de sacudida
Deterioro motor e intelectual
Defecto en proteína Hungtinton
No es una enfermedad curable, pero se puede tratar para reducir los síntomas.
Esclerosis múltiple
Es una enfermedad progresiva que afecta la mielina de los axones en el sistema nervioso central.
Existe una degeneración de sustancia blanca.
Los síntomas más comunes son:
Alteraciones visuales
Pérdida de memoria
Confusión
Irritabilidad
Ansiedad
Deterioro del habla
Para esta enfermedad, no hay un tratamiento específico más que intentar evitar el estrés y tomar medicamentos para la reducción de los síntomas.
Alzheimer
Es la causa principal de demencia y se caracteriza por una pérdida de la memoria.
Las personas con Alzheimer presentan los siguientes síntomas:
Confusión
Irritabilidad
Ansiedad
Deterioro del Habla
El tratamiento solamente se da para intentar que la enfermedad no avance tan rápido, se utilizan muchas terapias, así como una mejor acomodación del hogar para evitar cualquier dificultad y sobre todo un gran apoyo familiar para el paciente.
Comunicación con un paciente con Alzheimer.
Encontrarás información más detallada en la siguiente página web: MedlinePlus
